以“全员化”理念为引领 构建“新大赛”体系——我省在2018年全国职业院校技能大赛总结会上作典型发言  

作　　者：王鹏飞 

机构地区：[1]不详

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2018年第12期66-66,共1页Henan Education

摘　　要：本刊讯11月6日,2018年全国职业院校技能大赛总结会在天津召开。河南省教育督学吴廷伟代表我省在大会上作了题为“推进技能大赛全员化,让每个学生都有人生出彩的机会”的典型发言,总结和分享了我省在推进技能大赛全员化方面的具体经验和做法。据悉,我省技能大赛全员化试点工作始于2012年,2016年全面推行,2017年全省近60万学生参加各级各类大赛,参赛学生占全省中职在校生的比例达37.7%。吴廷伟指出,7年来,省教育厅强化顶层设计,坚持试点先行,逐步健全竞赛机制,创新竞赛类型,建立奖励机制,有序高效地推动了技能大赛全员化各项部署的顺利实施。我省在推进大赛全员化过程中,创立了素质能力大赛、中华优秀传统文化大赛,推动了“文明风采”竞赛现场化,与技能大赛一起,共同构建了“新大赛体系”,实现了与立德树人根本任务4项要求的全面对接,促进了职业教育高质量发展。

关 键 词：技能大赛 职业院校 全员化 中华优秀传统文化 竞赛机制 教育督学 顶层设计 省教育厅 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]