高职院校基本乐理教学有效性的提升策略分析  

作　　者：张昕欣[1] 

机构地区：[1]宿州逸夫师范学校,安徽宿州234000

出　　处：《戏剧之家》2019年第1期193-193,共1页Home Drama

摘　　要：基本乐理教学对培养学生的艺术情操和人文素养具有至关重要的作用,因此有必要对教学手段进行研究。基于此,本文就高职院校基本乐理教学有效性的提升策略进行研究,首先从提高学生创作兴趣、增强学生艺术情趣、提高学生审美能力、促进学生全面发展几方面分析高职院校基本乐理教学的重要意义,然后结合高职院校基本乐理的教学现状,提出一些切实可行的教学策略。

关 键 词：高职院校 基本乐理 教学策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]