培养物理素养 慢工出细活  

作　　者：李嘉峻 

机构地区：[1]长沙市雅礼中学

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2019年第2期53-54,共2页

摘　　要：物理素养是指具有强烈的物理意识、理念,即对物理概念、定义等基础知识的掌握程度;具有物理学科的思维方法和解决问题的方法,即具备物理问题研究思路和方法的能力、独立思考物理问题的能力和敏捷反应物理现象的能力;具有通过对物理知识的理解、对物理技能的掌握并付诸实践时谨慎、务实、耐心、细致、持之以恒的能力,它是学生在物理学习和实践活动中所应具备的基本素养。

关 键 词：物理素养 培养 物理问题 实践活动 物理意识 物理概念 基础知识 解决问题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]