基于职业发展理论的高职院校职业生涯教育  

作　　者：赵忠见[1] 刘志英[1] 

机构地区：[1]郑州职业技术学院

出　　处：《河南农业》2019年第3期33-34,共2页

基　　金：2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目"三螺旋理论下‘政校行企合作’技术技能型人才培养模式探索与实践";项目编号:2017SJGLX675;2017年河南省科技厅软科学研究计划项目"三螺旋视角下河南省战略性新兴产业技术技能型人才培养研究";项目编号:172400410312

摘　　要：基于职业发展理论,概括了高职院校职业生涯教育的内涵,在界定高职院校职业生涯教育概念的基础上,提出了提升高职院校职业生涯教育工作的有效性措施。

关 键 词：职业发展理论 高职院校 职业生涯教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]