浅谈美术教学中幼儿创造力的培养  

作　　者：李艳秋 

机构地区：[1]北京市通州区台湖镇中心幼儿园

出　　处：《教育》2019年第6期74-74,共1页Education

摘　　要："创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力,一个没有创新的民族,难以屹立于世界民族之林。"幼儿期也是培养幼儿创造力的关键时期。因此,教师要大胆地培养幼儿的创造力。笔者在美术活动中培养幼儿的探究兴趣,激发创造欲望,感受探究过程,获得探究方法,让他们体验创造成功的快乐,进而开启创造能力。

关 键 词：幼儿创造力 培养 美术教学 民族进步 探究兴趣 美术活动 创造欲望 探究过程 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]