VR技术在室内设计专业教学中的应用研究  

作　　者：皮健[1] 李鹏 韩基龙[1] 

机构地区：[1]大连职工大学 [2]大连商业学校

出　　处：《中国信息技术教育》2019年第6期90-92,共3页China Information Technology Education

基　　金：辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度立项一般课题"基于VR/AR技术的职业学校STEAM课程体系研究"的研究成果(课题批准号:JG18EB044)

摘　　要：将VR技术应用于室内设计专业教学,建立VR立体课堂是本文的基本观点。教师采用以问题为导向的教学方法(PBL),实施"三段十步"的VR立体课堂教学;学生在VR虚拟学习场景体验,设计制作作品,采用VR全景图并结合3D打印技术,将成果随堂制作出来。这样的教学方式能提高学生的自主、协作、探究、创新能力。

关 键 词：VR立体课堂 室内设计专业 PBL教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]