高校通识教育选修课“转基因食品”的课程设计与教学探索  

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作  者:王锐[1] 彭文丽[1] 

机构地区:[1]铜仁学院,贵州554300

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第2期16-16,共1页

基  金:贵州省教育厅项目拔尖人才项目(黔教合KY字[2016]108)。

摘  要:高等院校的通识教育选修课,是大学生出现严重偏科的背景下提出的教育策略,文章针对《转基因食品》教学进行了研究性探索,首先对于该课程进行了概述,其次详细地探讨了《转基因食品》作为一门通识教育选修课的教学目标、教材选择、教学内容、教学手段、考核形式五方面内容。

关 键 词:通识教育 选修课 转基因食品 课程设计 教学探索 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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