新时代下的高校校园文化与大学精神--基于青海大学在校生数据分析  

作　　者：陈婷婷 王艺锦 王海蕴 冯莉 杜贤[1] 

机构地区：[1]青海大学医学院,青海西宁810000

出　　处：《医药界》2018年第23期152-152,共1页

摘　　要：近年来,随着共青团中央改革的不断推进,高校共青团改革也不断深入,为推动工作的规范化、课程化、制度化,开始普遍推行高校共青团“第二课堂成绩单”制度,这对于各高校校园文化的开展提出了新的更高的要求。校园文化作为一种极具意义的大学现象,是大学教育的重要一环,要想在未来的文化传承和创新中有所作为,实现“双一流”发展,就必须重视校园文化建设,这就要求以大学精神为内核,以大学精神旨趣为导向,大力培育符合时代潮流、具有中华优秀传统文化内核的大学精神[1][2]。党的十九大报告强调,要坚持社会主义核心价值体系,把习近平新时代中国特色社会主义思想融入立德树人全过程,融入高校“双一流”建设全过程。在新的时代背景和社会形势下,把握大学精神和校园文化建设的内涵,探讨大学精神与校园文化建设的内在联系,有着突出的现实性和必要性。故特做此研究。

关 键 词：校园文化建设 精神 高校 在校生 青海 第二课堂 大学教育 文化传承 

分 类 号：R741[医药卫生—神经病学与精神病学]