高职艺术类学生英语第二课堂建设的探索——以南京城市职业学院为例  

Exploration on the Construction of the Second English Classroom for Art students in Higher Vocational Colleges——A Case Study of Nanjing City Vocational College

作　　者：张雯静[1] ZHANG Wen-Jing

机构地区：[1]南京城市职业学院,江苏南京211200

出　　处：《南京广播电视大学学报》2019年第1期57-59,共3页Journal of Nanjing Radio & TV University

摘　　要：阐述开展高职艺术类学生英语第二课堂的必要性,采用问卷调查法,分析高职艺术类学生英语第二课堂目前面临的种种问题,提出高职院校应丰富艺术类学生英语第二课堂的内容与形式;在第二课堂中实施有针对性的分层教学;需尽快将第二课堂教学纳入高职艺术类学生英语教学考核机制中等,以辅助高职艺术类学生的英语第一课堂教学,深化教学改革。

关 键 词：高职艺术生 英语 第二课堂 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]