高三区域地理复习中有关“生物多样性”试题例谈  

作　　者：陆洪柳 

机构地区：[1]江苏省启东市第一中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2019年第2期46-50,共5页

摘　　要：影响生物多样性的因素主要从以下角度进行思考。1.从自然地理环境5大要素(整体性)的角度①气候、②地形、地貌、③水文(河湖海)、④土壤、⑤生物(植被)。纬度因素→气候(水热条件)→生物(植被)。地势高差→垂直地域分异→生物。水文(河湖海)+海陆位置→水生生物。2.从自然环境差异性:地域分异规律的角度①垂直地域分异(地形→气候)。②水平地域分异(纬度地带性规律+经度地带性规律)。另外,还可从生物的栖息地和人类的干扰程度角度等进行分析。

关 键 词：生物多样性 地理复习 地域分异规律 题例 高三 自然地理环境 水生生物 海陆位置 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]