山区小学生口语交际能力的培养  

作　　者：龚妮 

机构地区：[1]广西来宾市金秀瑶族自治县六巷中心校青山小学

出　　处：《收藏界（名师探索）》2018年第10期43-44,共2页

摘　　要：当今是知识经济的时代,是高科技信息化的时代,知识的传播、扩散,很大程度上要依赖于人的说话能力。《语文课程标准》指出:小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。所以,培养学生的口语交际能力,是每位语文教师应高度重视的问题。小学语文课堂的重点在于学生运用能力的培养而非单纯的知识灌输,在小学阶段加强口头表达能力的训练,为适应未来人才素质的要求,作为基础教育的小学语文教学。

关 键 词：口语交际能力 能力的培养 小学生 《语文课程标准》 山区 口头表达能力 小学语文教学 知识经济 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]