试论如何善待学生数学学习中的解题错误  

作　　者：刘友谊 

机构地区：[1]山东青岛文正小学

出　　处：《中国校外教育》2019年第14期70-71,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：在小学各科学习中,不少学生都不喜欢数学。究其原因,很大一部分就是数学学习中经常会出现解题错误,因而在学习中丧失了学习的信心。为此,教师要结合具体学情,改善教学方法,对于学生的数学解题错误,教师不能只是说教批评,而要善待其错误,帮助学生进行反思、归纳、总结,引导其进行改正,在错误中获取教训,让学生在以后的学习中通过自己的解题经验进行分析,取得学习进步。

关 键 词：小学数学 解题错误 善待错误 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]