求解高中化学坐标图形题的方法技巧  

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作  者:孔凡杰 

机构地区:[1]吉林省长春市第一五〇中学

出  处:《高中数理化》2019年第4期120-120,共1页

摘  要:近些年有很多图形题出现在高考中,化学考试大纲中已有提出,在观察现实社会、自然界及实际生活化学现象时,需应用图形图表、实际事物或实物模型,培养学生吸收知识、知识储存及初步加工等能力,便于学生获得感性知识及印象,赋予学生化学现象的解释能力,通过图表、模型、化学术语等方式表达解决问题的过程。

关 键 词:高中化学 图形题 坐标 求解 化学现象 知识储存 解释能力 考试大纲 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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