知识储存

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关于档案库房设施设备的选型思考
《山东档案》2024年第3期59-60,共2页曹青 
在科技进步和社会发展的推动下,档案库房管理工作正经历着从传统管理模式向信息化、数字化、智能化方向的深刻转变。作为各类珍贵信息和知识储存的核心场所,档案库房的设施设备选型对于保障档案安全、提升管理效率以及便捷存取信息具有...
关键词：档案库房 智能化方向 档案安全 设施设备 知识储存 科技进步 传统管理模式 设备选型 
知识管理视角下中小学名班主任工作室的现状及改进——基于浙江省的调查研究被引量：1
《中国教师》2022年第9期80-84,共5页周俊 杨静 
中国教育学会2019年度教育科研规划课题“中小学名班主任工作室建设策略研究——以浙江省为例”(课题编号:201933002104B)的研究成果之一。
笔者通过对浙江省首批中小学名班主任工作室的调查研究发现,工作室整体运行情况良好,成员对工作室的作用认同度较高,成效显著,但从知识管理的角度看,工作室的运行存在形式单一、成员分享意愿低等问题,因此,建议借鉴知识管理的原理与方法...
关键词：名班主任工作室 知识管理 知识获得 知识整理 知识储存 知识分享 知识创新 
成长立场:优秀教师的六项关键素养
《师道（人文）》2021年第7期51-52,共2页王维审 
优秀教师的“优秀”,需要有一些内在的东西来证明,也就是那些可以区别于普通教师的典型素养。如果站在成长的立场,教师抵达优秀所需要的关键素养有哪些?我想,以下六项素养应该值得关注。鲜活的教育知识。教育知识的典型要素有三个,分别...
关键词：鲜活性 高等教育 知识储存 中小学教师 基础教育 关键素养 优秀教师 普通教师 
数字文化馆建设现状探析被引量：2
《人文天下》2020年第19期12-14,共3页王钧伟 
建设数字文化馆的目的是通过成熟的科技手段,突破传统场馆式线下服务的单一模式,植入线上数字服务技术,实现文化与科技的融合,使观众可以随时随地享受公共文化服务。从功能上来说,数字文化馆既有传统的线下培训辅导、展览展示、文化活...
关键词：公共文化服务 数字文化馆 知识储存 数字服务 文化与科技 单一模式 培训辅导 改进策略 
人脑芯片
《科学启蒙》2020年第6期47-47,共1页王帅 李仰臣(指导) 
公元2300年6月10日,中国著名的人脑科学研究机构脑慧公司,宣布成功研制出了人脑芯片并批量生产。人脑芯片中储存了小学、中学和大学等不同学习阶段的所有知识。它可以通过激光纳米技术无痛植入人脑中,也可以通过眼镜、耳机等形式与大脑...
关键词：科学研究机构 知识储存 批量生产 人脑 芯片 小学 
寻找师幼语言互动的理想境界——评析幼儿活动中的“随大溜”现象
《动漫界（幼教365）》2020年第24期8-9,共2页陈世明 
近日,从友人那里听到:在幼儿园中,不少孩子明明没有听懂老师的话,却常常“随大溜”,装作听懂了、听明白了。这种现象普遍存在。两个关键词,一是“听不懂”,二是“随大溜”。我想,“听不懂”大概源于孩子与成人认知能力上存在差距,以及...
关键词：幼儿活动 知识储存 语言互动 身心发育 存在差距 理想境界 幼儿园 控制权 
还学生以“纯粹课堂”
《中学政治教学参考》2020年第19期59-60,共2页毛彩芳 
一石激起千层浪,两指弹出万般音。在这个忙碌的时代,去繁从简乃不忘初心,回归最初的感动。上了很多课,也听过很多课,作为一名政治教师,一直在思索,到底怎样的课才是好课;读了一些书,听了很多课,我明白:只有真正提高学生能力的课才是好课...
关键词：知识储存 知识提取 不忘初心 提高学生能力 华东师范大学 课堂 教育系 
求解高中化学坐标图形题的方法技巧
《高中数理化》2019年第4期120-120,共1页孔凡杰 
近些年有很多图形题出现在高考中,化学考试大纲中已有提出,在观察现实社会、自然界及实际生活化学现象时,需应用图形图表、实际事物或实物模型,培养学生吸收知识、知识储存及初步加工等能力,便于学生获得感性知识及印象,赋予学生化学现...
关键词：高中化学 图形题 坐标 求解 化学现象 知识储存 解释能力 考试大纲 
拓展结论找通法 渗透思想提素养——一个常见结论及推论的应用
《数学通讯（学生阅读）》2018年第6期28-31,共4页冀建军 
模式识别是数学解题的重要策略之一，当遇到一个新问题时，可以联想一个已经解决过的问题，在知识储存中提取相应的解决方法．中学数学解题就是把待解决或未解决的问题，化归为一类已经解决或者比较容易解决的问题．
关键词：应用 推论 素养 数学解题 模式识别 知识储存 联想 中学 
中职学校创新教育探索
《教育艺术》2017年第11期17-17,共1页康摇生 
创新是一个民族进步的灵魂!本文就中等职业学校创新发明教育展开分析,并积极探索如何更好地开展创新发明教育,致力于让学生将创新发明带到学习、生活、工作中,让每一名学生都能成为“小小发明家”!
关键词：学校创新教育 中等职业学校 数据统计 意识培养 知识储存 创意者 操作实践 除水器 智力劳动 机械基础 
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