以项目学习推进信息技术新课程的实施——以“制作BMI计算器”为例  

作　　者：牛静[1] 周娟 

机构地区：[1]北京教育学院石景山分院 [2]北京大学附属中学石景山学校

出　　处：《中国信息技术教育》2019年第10期16-19,共4页China Information Technology Education

摘　　要：《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》教学实施建议中提出:“教师在教学中要紧紧围绕学科核心素养,凸显‘学主教从、以学定教、先学后教’的专业路径,把项目整合于课堂教学中,重构教学组织方式,创设有利于学生开展项目学习的数字化环境、资源和条件,引导学生在数字化学习的过程中,领悟数字化环境对个人发展的影响,养成终身学习的习惯。”

关 键 词：信息技术 课程标准 计算器 BMI 数字化学习 课堂教学 制作 普通高中 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]