提高幼儿教师收入,提升学前教育质量  

作　　者：柏檀[1] 

机构地区：[1]南京师范大学会计与财务管理系

出　　处：《团结》2019年第2期29-32,共4页Unity

摘　　要：一、“幼有所育”的三维解读:数量充足、质量合格、价格合理2018年11月,《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(以下简称《若干意见》)正式推出。以中共中央、国务院名义专门印发关于学前教育工作的若干意见,这在建国以来还是第一次,具有重要的里程碑意义。《若干意见》的推出,表明党的十九大报告提出的“幼有所育”的民生目标进入了具体落实阶段。

关 键 词：教育质量 教师收入 幼儿 教育深化 中共中央 教育工作 国务院 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]