让学生走上讲台——一次激发初中生美术学习兴趣的尝试  

Give your student a chanee to lecture on the platform: story about a Fine Arts Less on

作　　者：王宇 

机构地区：[1]江苏雷东台市实验中学,224200

出　　处：《中国美术教育》2019年第3期83-84,共2页China Art Education

摘　　要：2019年3月1日,江苏省教育厅官微发布文章,宣布自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩,这对于一线初中美术教师言无疑野彳好消息。因为,长期以来,由于中考的压力,初中生只重视中考考试科目的学习,轻视美术学科。常见的“景象”是,教师满腔热情走上讲台时,看到学生不是埋头做题就是昏昏欲睡,对此,美术教师总有一种有劲使不上的无奈,慢慢地就出现了职业倦怠感。

关 键 词：美术学科 学习兴趣 初中生 讲台 学生 激发 江苏省教育厅 中考成绩 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]