中考成绩

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为什么把公开课讲砸了
《教师博览(上旬刊)》2025年第3期91-93,共3页马志国 
心理困扰:怎么偏偏关键时刻掉链子?我是个年轻的中学教师,今年工作4年了,现在教两个班的初一数学课。工作这几年来,我得到了学生家长和领导的肯定。特别是前三年送走的第一届毕业生,中考成绩很理想。正是由于第一轮教学效果比较好,领导...
关键词：中考成绩 中学教师 公开课 毕业生 心理困扰 教学效果 掉链子 学生家长 
核心力量训练对提升学生体育中考成绩的影响研究
《体育科技》2025年第1期162-163,共2页姚鹏 班建龙 杨昊 宫玉玺 郭翀 
北京市昌平区教育科学“十四五”规划2022年度青年专项课题(课题批准号:CP-AED2022031)。
采用文献资料法、实验法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,在北京市昌平区回龙观学校初中三年级学生中随机抽取的60名男生进行教学实验,实验班学生进行核心力量训练,对照班采用一般力量训练。经过教学实验后对学生的身体素质各项指...
关键词：核心力量训练 体育中考 教学实验 
高考成绩不理想,我该如何是好——读者来信选登
《高中生(作文)》2025年第2期35-35,共1页
高老师:你好。我是一名2024年参加高考,等待着去大学报到的准大学生。《高中生》杂志陪伴了我高中三年,所以我想和你聊聊高考成绩不理想的感受。我是一所重点高中重点班的“差生”。但三年前,我也是个老师、同学都喜欢的“好学生”。我...
关键词：中考成绩 重点班 高考成绩 一所 差生 准大学生 老师 重点高中 
无数心花发桃李
《教师博览(中旬刊)》2025年第2期69-70,共2页朱卫国 
我父亲是一名教师,我也是。我成为一名教师,或许全在父亲的一念之间。1993年,中考成绩揭晓后,我面临两种选择:可以上师范,也可以上高中。上师范当老师,端个铁饭碗,也撑不着;上高中考大学,前程可能更远大,当然变数也大。父亲为此焦虑不安。
关键词：中考成绩 一念之间 焦虑不安 师范 铁饭碗 桃李 高中 老师 
吹响心中的号角
《广东教育(综合版)》2025年第1期72-72,共1页黄坚 
期中考试成绩出来后,我班学号尾数为1的小逸闷闷不乐,考前信心满满的他考砸了。与之形成鲜明对比的是,班级前3名的学生,学号分别为18、19和32号。因班级学号按照中考成绩高低排列,同学大幅度进步的反差,更放大了小逸的失落感和焦虑值。...
关键词：中考成绩 期中考试 语文科 篮球运动 思维活跃 焦虑值 班级 失落感 
平衡需智慧,有爱又有情
《婚姻与家庭(家庭教育版)》2025年第1期45-45,共1页云香 
在多孩家庭中,平衡养育是每位父母必须面对的挑战,关乎孩子的幸福与家庭的和谐。我的同事有两个男孩,他们相差7岁。哥哥是学霸,而弟弟成绩一般。哥哥中考成绩出来那天,大家都为了他考上省重点高中而欢呼。然而,妈妈发现弟弟不知什么时...
关键词：中考成绩 重点高中 平衡 家庭 
科创+智创:培育尚品中国人--北京市丰台区第二中学教育集团
《中小学信息技术教育》2025年第1期F0002-F0002,共1页
北京丰台二中以“培养尚品中国人”为育人目标,坚持以师生的发展为本,深入推进课程改革,致力于实现“规范人文的治理体系,创设良好环境;综合体验的课程建设,搭建发展平台;减负提质的教学实践,实现教学相长;立体通达的育人体系,促进学生...
关键词：示范高中 示范校 中考成绩 育人体系 实验校 北京丰台 育人目标 发展愿景 
考前“时间线催眠”对提升学生体育中考成绩的影响
《体育世界》2024年第12期114-116,共3页林时杰 
体育是深圳中考的必考学科之一,体育中考改革提升了体育成绩的分值和所占比重,教师、家长和学生都很重视,因此考试焦虑成为影响个别学生成绩的重要因素。文章采用调查问卷和深度访谈等研究方法,同时结合作者多年的初三体育教学实践经验...
关键词：体育中考 考前焦虑 “时间线催眠” 
无数心花发桃李
《师道（人文）》2024年第12期55-56,共2页朱卫国 
父亲是一位老师,我也是。我成为一名老师,或许全在父亲的一念之间。1993年,中考成绩揭晓后,我面临两种选择:可以上师范,也可以上高中。上师范当老师,端个铁饭碗,饿不死撑不死;读高中考大学,前程更好,变数也大。父亲几乎一夜白头,为此焦...
关键词：中考成绩 一念之间 焦虑不安 老师 精神恍惚 权衡利弊 师范 铁饭碗 
“双减”背景下初中体育利用课堂教学提高体育中考成绩的策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期148-151,共4页张浩 
近年来,我国教育体制不断进行“双减”改革,体育课也面临着新的挑战与机遇。作为初中学科中的一项重要组成部分,体育中考成绩直接关系到学生的学业发展和综合素质的提升。如何在“双减”背景下,充分利用课堂教学资源,有效提高初中体育...
关键词：初中体育 课堂教学 “双减”背景 中考成绩 
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