《人民音乐家——聂耳》教学设计  

作　　者：苟仙冬 

机构地区：[1]陕西西北工业大学附属中学

出　　处：《中小学音乐教育》2019年第6期39-41,共3页The Education of Music

摘　　要：课型:音乐鉴赏课,年级:高一年级,课时:一课时,教学目标:1.审美感知:能从《毕业歌》中感受体验到号角式的核心音调和附点、切分音、三连音等典型节奏对歌曲情绪的影响;聆听《金蛇狂舞》并从中感受中国民族器乐合奏曲的魅力。

关 键 词：音乐鉴赏 教学设计 聂耳 人民 中国民族器乐 《金蛇狂舞》 感受体验 《毕业歌》 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]