“互联网+”教育背景下大学英语教学策略探究  

作　　者：赵娟丽[1] 

机构地区：[1]西安外事学院

出　　处：《长江丛刊》2019年第12期81-82,共2页Yangtze River Series

摘　　要：现阶段,互联网已深入普及到各行各业中,基于“互联网+”时代背景,大学英语教育也顺应时代发展对传统教学模式进行改进,将信息技术与课堂教学相结合,研究并引进新兴现代化教学模式,如翻转课堂、微课等,以培养出社会发展所需的创新型综合人才。本文基于“互联网+”教育背景来探讨大学英语教学现状、以及对教育背景对大学英语教学的新要求进行阐述,最后总结如何在“互联网+”教育背景下构建翻转课堂、微课及通过移动智能设备来教学的教学策略。

关 键 词：“互联网+” 大学英语教学 教学策略 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]