雨课堂在高职助产学教学中的应用研究  

Application of Rain Classroom in Midwifery Teaching in Vocational Colleges

作　　者：叶芬[1] 许杰[1] 严松[1] 胡亮亮[1] 鲁捷音 Ye Fen;Xu Jie;Yan Song

机构地区：[1]湖北职业技术学院

出　　处：《卫生职业教育》2019年第13期61-62,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖北省2016年度高等学校省级教学研究项目“新计生政策下高职助产专业课程体系改革与实践”(2016503)阶段性成果

摘　　要：目的为了适应目前高职助产专业学生特点,提升课堂教学质量,有效激发学生学习兴趣,增强学习效果,课题组尝试在高职助产专业助产学课程教学中实施信息化教学模式——雨课堂。方法选择2016级助产专业两个平行班为研究对象,两班均在2017—2018学年的第二学期开设助产学课程。1班作为观察组,采用雨课堂教学模式;2班作为对照组,采用传统教学模式。学期末分析两组的课业考试成绩,并结合问卷调查,比较两种教学模式的教学效果。结果观察组的课业考试成绩平均分、优秀率、及格率及课程满意度均显著高于对照组,有明显差异。结论在高职助产专业助产学课程教学中采用雨课堂模式,能激发学生的学习兴趣,提高其学习的积极性、主动性及对课程的满意度,并且有助于教师及时了解学生的整体学习情况,以便及时调整教学进程,有效提升教学质量。

关 键 词：雨课堂 高职 助产专业 助产学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]