叶芬

作品数:22被引量:44H指数:4
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供职机构:湖北职业技术学院更多>>
发文主题:高职助产专业高职助产专业实验实训产钳更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》《现代医药卫生》《考试周刊》《中国科技期刊数据库 科研》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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混合式教学模式下高职学生自主学习能力研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0171-0174,共4页叶芬 
湖北职业技术学院2023年校级课题项目“高职口腔医学专业教育数字化转型的路径与方法研究”的阶段性成果,项目编号2023W02。
在当前数字化教学大背景下,线上线下混合式教学模式成为高等职业院校教学方法改革的主要研究方向之一,然而高职学生自主学习能力普遍不强是制约混合式教学模式改革的关键因素。基于此,课题组通过广泛问卷调查,了解到本校学生在混合式教...
关键词:高职 混合式教学 自主学习 
高职妇产科学线上线下混合式教学实践与探索——以“正常分娩”教学单元为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第7期201-203,共3页叶芬 
湖北省2020年高等学校省级教学研究项目“基于专业教学资源库平台建设的混合式教学改革与实践”的阶段性成果,项目编号:2020826。
在教育信息化大发展背景下,为了进一步深化医类职业教育教学改革,显著提升教学水平和人才培养质量,课程组积极探索科学、高效的教学模式,在专业课程教学中广泛开展基于职教云平台的线上线下混合式教学模式实践与探索,通过广泛师生调研...
关键词:高职 妇产科学 混合式教学 
基于智慧职教平台的线上线下混合式教学模式探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第5期213-216,共4页叶芬 何伟 许杰 
湖北省2020年高等学校省级教学研究项目“基于专业教学资源库平台建设的混合式教学改革与实践”的阶段性成果,项目编号:2020826。
为了在教育信息化大发展背景下,进一步深化职业教育教学改革,显著提升教学质量和人才培养质量,深入探索在高职医学教育领域开展基于智慧职教平台的线上线下混合式教学模式的应用效果。方法:选择2019级和2020级口腔医学专业各5个班学生...
关键词:智慧职教 高职 混合式教学模式 
基于“智慧职教”开展专业教学资源库建设实践与探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第7期353-354,共2页许杰 叶芬 肖严 
2020年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于专业教学资源库平台建设的混合式教学改革与实践”(项目编号:2020826)阶段性研究成果之一。
为了进一步深化职业教育教学改革发展,建立共建共享平台资源,进一步扩大优质资源覆盖面和利用率,经过一年的努力,湖北职业技术学院口腔医学院以人才需求为出发点,以先进的教学改革为指导,以优质教学资源、生产实践资源为基础,以现代化...
关键词:职业教育 专业教学资源库 建设 
课程思政在高职妇产科学教学中的实践与探索被引量:5
《卫生职业教育》2020年第19期23-24,共2页叶芬 
为培养社会需要的德才兼备、全面发展的医学人才,妇产科学课程组通过提高教师队伍的政治修养,加强师德师风建设,充分挖掘课程中的思政元素并与教学内容有效衔接与融合,运用先进的教学手段和方式,优化考核评价方案等措施,积极实施课程思...
关键词:高职 妇产科学 课程思政 
雨课堂在高职助产学教学中的应用研究被引量:3
《卫生职业教育》2019年第13期61-62,共2页叶芬 许杰 严松 胡亮亮 鲁捷音 
湖北省2016年度高等学校省级教学研究项目“新计生政策下高职助产专业课程体系改革与实践”(2016503)阶段性成果
目的为了适应目前高职助产专业学生特点,提升课堂教学质量,有效激发学生学习兴趣,增强学习效果,课题组尝试在高职助产专业助产学课程教学中实施信息化教学模式——雨课堂。方法选择2016级助产专业两个平行班为研究对象,两班均在2017—2...
关键词:雨课堂 高职 助产专业 助产学 
影响妊娠期糖尿病孕妇产后糖代谢异常的多因素分析被引量:8
《湖北职业技术学院学报》2018年第3期110-112,35,共4页叶芬 张慧莉 
目的:探讨妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)孕妇产后血糖水平并分析影响糖代谢异常的相关因素。方法:回顾性分析孝感市中心医院2015年1月~2017年1月收治的妊娠期糖尿病患者200例,根据产后8周时血糖恢复情况分为A组(血...
关键词:妊娠期糖尿病 血糖 回归分析 
高职助产专业实践教学改革推进职业素质培养的研究
《课程教育研究》2018年第33期26-27,共2页叶芬 胡亮亮 严松 
湖北省2016年度高等学校省级教学研究项目"新计生政策下高职助产专业课程体系改革与实践"阶段性成果;课题编号:2016503
通过在行业开展广泛调研,全面分析助产士岗位职业素质,将职业素质教育全面渗透到专业核心课程实践教学中,通过实践教学模式改革来推进和加强学生的岗位职业素质和职业行为规范的培养,提高学生整体综合素质。
关键词:助产专业 实践教学 职业素质 
新计生政策下高职助产专业课程体系改革的紧迫性被引量:4
《卫生职业教育》2017年第24期127-128,共2页叶芬 许杰 胡亮亮 严松 胡建刚 
湖北省2016年度高等学校省级教学研究项目"新计生政策下高职助产专业课程体系改革与实践"(2016503)阶段性成果
全面两孩政策的实施,对助产人才质量提出较高的要求,高职院校必须认清形势,充分剖析专业现状,大力推进助产专业课程体系改革,提高人才培养质量,满足社会需要。
关键词:新计生政策 高职 助产专业 课程体系 
新计生政策下高职助产人才知识、核心能力与素质调查被引量:3
《卫生职业教育》2017年第23期103-105,共3页叶芬 严松 胡亮亮 许杰 
湖北省2016年度高等学校省级教学研究项目"新计生政策下高职助产专业课程体系改革与实践"阶段性成果(2016503)
目的通过广泛开展行业调研,全面掌握新计生政策下城乡医疗服务机构对高职助产专业人才知识、核心能力和素质的要求,以构建更加系统、科学、合理的课程体系,提高我省高职助产人才培养质量,保证新计生政策顺利实施。方法随机选择湖北省24...
关键词:新计生政策 助产人才 知识 能力 素质 
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