教育均衡背景下名校办分校的实践探索教育均衡背景下名校办分校的实践探索——以清华附中朝阳学校为例  

作　　者：秦洪明 张君可[1] 

机构地区：[1]清华大学附属中学朝阳学校

出　　处：《北京教育教学研究》2019年第2期28-30,共3页

摘　　要：为促进区域内义务教育均衡发展,朝阳区根据名校办分校政策开始大胆尝试引进市内外优质教育资源。清华附中朝阳学校是朝阳区引进清华附中合作办学的成果。作为一所十二年学制的学校,清华附中朝阳学校在“秉承清华传统、借力优质资源、创新学校发展”方面形成了自己独特的办学特色,其办学质量赢得了社会各届的认可和尊重,也树立了“名校办分校”的成功典范。

关 键 词：教育均衡发展 清华附中 学校发展 朝阳区 分校 校办 实践 优质教育资源 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]