校办

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思凡
《北京文学(中篇小说月报)》2025年第5期191-200,共10页朱婧 
李婷的电话过来时,是一个周五傍晚,我上完课,在开车从大学城返回主城家中的路上。青灰暮色在车窗外渐渐降临弥散,路灯的光影投映车窗,昏沉安详。我们久未联系,我与她高中时上下铺,读研时会合在同一所大学。她毕业留校在校办,我去了外校...
关键词：主城 校办 高中 读研 电话 周五傍晚 留校 教书 
大学校办在推动高校内部治理结构优化中的职能与实践路径
《现代教育与实践》2025年第8期256-258,共3页王履军 
在高等教育改革持续深化的背景下,高校内部治理结构的优化对于提升办学质量和效率至关重要。大学校办作为高校管理的核心枢纽,在这一进程中扮演着关键角色。本文深入剖析大学校办在推动高校内部治理结构优化中的职能,包括决策辅助、协...
关键词：大学校办 高校内部治理结构 职能 实践路径 
论地方应用型本科高校办公室调查研究工作的改进路径——从寻乌调查说起
《办公室业务》2025年第7期19-21,共3页王婷 张宇涛 
2023年三明学院高教研究课题“治理体系和治理能力现代化视阈下高校调查研究工作探索与实践”,项目编号:SHE2324。
随着新时代高等教育的高质量内涵式发展,地方应用型本科高校在实现跨越式发展中离不开广泛的调查研究。特别是高校办公室,要发挥好参谋助手、信息处理、文字工作、综合协调的职能,必须建立在调查研究的基础上。深化健全办公室的调查研...
关键词：寻乌调查 高校办公室工作 调查研究 
野花园变成了小猪窝
《少年大世界(小学4-6年级)》2025年第4期10-11,共2页肖正 
和小伙伴们玩捉迷藏,能想到的所有隐秘的地方都暴露了,小哥只好领我另辟蹊径踩新点。我俩费了好大劲儿钻进了校办工厂后身的偏僻地——这里竟然恣意生长着好多奇花异草,好美哇!可没想到的是,很快,野花园就变了模样……
关键词：偏僻地 校办工厂 捉迷藏 小猪窝 野花园 
高校办公自动化系统实时在线归档的设计与实践
《网络安全和信息化》2025年第4期72-74,共3页李方盱 
以高校OA电子文件归档业务工作为例,提出OA电子公文在线归档的整体设计方案,并在业务实践中取得了良好成效,实现了高校电子文件在线归档工作在学校的初步探索和稳步推进。
关键词：电子文件归档 办公自动化系统 高校 
契合产业抓专业,探索产教深度融合——龙南中等专业学校办学特色一览
《江西教育》2025年第12期F0004-F0004,共1页钟莉菁 
龙南中等专业学校创办于1958年,是江西省首批重点职业中专,连续多年被评为省、市职业教育先进单位、人民满意学校,现开设有电子信息、机电一体化、工业机器人等8个专业。学校始终坚持以“服务地方经济,对接本地产业”为办学目标,深化现...
关键词：中等专业学校 产教深度融合 职业中专 订单班 冠名班 电子信息 机电一体化 教育先进单位 
“新双高”视域下财经类普通高职院校办学能力评估
《新疆职业教育研究》2025年第1期13-19,共7页陈程 
保险职业学院2023年度科研一般资助项目“‘双高计划’背景下财经商贸类高职院校办学效率的评价研究”(项目编号:202301B)。
根据五年为一周期的时间规划,新一轮“双高计划”高职学校遴选正在紧锣密鼓的筹备中。为推动我国职业教育高质量发展,提高非“双高计划”财经类高职院校办学能力,通过引入保证域(AR)模型,对非“双高计划”财经类高职院校A与入选“双高...
关键词：办学能力 双高计划 DEA 保证域 
德技并重育良才——百色市民族卫生学校办学简介
《广西教育》2025年第8期F0004-F0004,共1页
百色市民族卫生学校建于1978年,有近五十年的办学历史。学校占地约336370.30平方米,校舍面积91079.34平方米,仪器设备总值约5141.28万元;有全日制在校生7132人,有教职工233人(其中,正高级讲师1人、高级讲师44人、“双师型”教师113人、...
关键词：正高级讲师 药剂 中医康复技术 中医养生保健 护理 
新形势下高校办公室管理工作提质增效的路径
《办公室业务》2025年第6期7-9,共3页朱晓婷 
高校办公室是高校运行发展的重要职能部门,在围绕落实“服务发展、服务决策、服务落实”三服务的定位中起着承上启下、上传下达的作用,促进高校教育教学工作的协同发展。在信息化、数字化快速发展的新形势下,传统的管理模式已难以满足...
关键词：高校办公室管理 管理能力提升 效率优化 信息化管理 
培育科技教育特色,推动薄弱学校办学质量提升
《师道(教研)》2025年第2期7-8,共2页黄美健 
珠海市教育科研规划课题(2024年度)“扭转型领导与薄弱学校改进的实践研究——以珠海市某区S学校为例”(2024ZHGHKT024)的研究成果。
面对经济社会转型和教育需求增长,珠海市斗门区井岸镇第四小学(以下简称“四小”)通过整合科技教育资源、打造科技教育环境、规范科技教育管理、构建科技教师团队和建设科技课程文化等措施,推动学校高质量发展。
关键词：经济社会转型 薄弱学校 教师团队 科技课程 办学质量提升 小学 
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