“江苏乡土地理与区域可持续发展的融合”专题复习教学设计  

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作  者:于从明[1] 丁书亚 

机构地区:[1]江苏省响水中学,224600 [2]不详

出  处:《地理教育》2019年第8期14-17,共4页Education Of Geography

摘  要:对高中地理教师而言,结合核心素养开展乡土地理的专题复习课,是一项既有挑战性又有创造性的工作。文章选择“江苏乡土地理与区域可持续发展的融合”专题复习课,立足于培养学生的综合思维、区域认知和人地协调观,从材料搜集分析整理,到考纲和课标研读、考情学情分析,再到思路构思和教案编写、探究活动设计,以及课后反思、专家点评等方面探讨了专题复习课的设计方法。

关 键 词:核心素养 乡土地理 高考专题 教学设计 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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