课堂教学功能的考量——评《诉讼法教学课堂创新》  

作　　者：胡骁 

机构地区：[1]上海交通大学凯原法学院

出　　处：《高教探索》2019年第7期I0015-I0016,共2页Higher Education Exploration

摘　　要：诉讼法是法学教育中一个比较重要的课程,处于法学专业的核心位置,直接影响着法学专业学生的专业素质,对学生的综合竞争力的提升有重要作用"因此,反思我国现行法学教育模式的不足,对高校中的教学理念以及教学和方法进行创新,有效提高法学学生的综合能力,是我国法学院的教育工作者必须面对的一个现实问题"在诉讼法教学的课堂创新中,法律教学,特别是诉讼法主体的教学应向哪个方向发展,是《诉讼法教学课堂创新》关注和讨论的焦点。

关 键 词：课堂教学功能 课堂创新 诉讼法 法学教育模式 专业学生 教育工作者 法学专业 专业素质 

分 类 号：D915-4[政治法律—诉讼法学] G642.4[政治法律—法学]