有效提升学生自主提问能力的四种方法  

作　　者：高雪艳 

机构地区：[1]山东省临沭县临沭街道第二小学

出　　处：《华夏教师》2019年第16期13-14,共2页

摘　　要：当前小学数学教学中,部分教师因主观或者客观方面的原因,不能够在教学过程中培养小学生自主提问能力,小学生在数学方面的自主提问能力培养现状令人堪忧。本文结合教学实践,分析阐述怎样在小学数学教学中帮助学生培养自主提问能力。

关 键 词：小学数学 课堂教学 培养提问能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]