硬笔还是毛笔——青少年学习书法的基本选择及原因分析  

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作  者:王泽源 

机构地区:[1]安徽师范大学美术学院

出  处:《美与时代(美术学刊)(中)》2019年第6期134-135,共2页Fine Arts

摘  要:随着时下“书法热”的逐渐升温,学习书法的青少年越来越多,各类培训也日益增多,选择学习硬笔还是毛笔经常成为家长与孩子面对的首要问题。针对这一问题,文章根据对15所书法培训机构与21家个人办学书法培训班的调查统计结果,通过数据分析对家长为孩子的选择学习书法的原因进行研究,为家长在做出选择时提供参考意见。

关 键 词:书法教学 社会办学 硬笔书法 毛笔书法 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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