课本惹“祸”了吗  

作　　者：王耀文[1] 

机构地区：[1]甘肃省陇西县第一中学

出　　处：《中学数学杂志》2019年第7期65-65,F0004,共2页

摘　　要：1问题展示问题命题p:"方程x^2-4mx+1=0有两个正根",命题q:"方程2x^2+(m-1)x+1=0无实根",这两个命题有且只有一个成立,试求实数m的取值范围.这是我校高二一次月考的第18题,题目很简单,但阅完卷后,老师感到很惊讶,平均分只有1.3分(满分12分).到底是怎么回事呢?

关 键 词：课本 取值范围 命题 方程 正根 实根 实数 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]