大学英语教学新生态下混合教学模式研究  

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作  者:李薇[1] 王小琴[1] 

机构地区:[1]内蒙古科技大学

出  处:《智库时代》2019年第29期196-197,共2页Think Tank Era

基  金:内蒙古社科院一般课题:大学英语教学新生态下混合教学模式研究(WYZX2017-01)的阶段性成果;内蒙古社科院一般课题:混合式教学模式背景下的大学英语形成性评价体系的实践研究(wyzx2018-09)的阶段性成果

摘  要:本论文研究的是内蒙古科技大学混合教学模式下的大学英语教学生态所存在的问题。参与本研究的是该校公共外语2017级A级已过大学英语四级考试的193名同学与4名专职任课教师,观察评价该校混合式教学模式下大学英语教学的教学生态现状,总结教学生态中教与学面临的若干问题并提出对策,以期对该校及我国外语教学新生态下的混合式教学模式提供实证支持并发挥一定借鉴与补充作用。本研究通过问卷调查、集体座谈与深度访谈、课堂观察等手段了解该校混合式教学模式下外语课程教与学的现状及师生在线上线下课程学习中面临的问题,然后提出解决思路与策略,以达到大学英语教学生态的动态平衡发展。

关 键 词:混合教学模式 大学英语 教学生态 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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