读写结合,教好初中古诗文  

作　　者：李俊华 

机构地区：[1]山东省沂源县实验中学

出　　处：《语文教学与研究》2019年第12期114-115,共2页

摘　　要：古诗文作为中国传统文化的精髓,用明快的节奏感、凝练的语句以及丰富的想象力,抒发作者的情感以及对社会生活的态度。一些经典流传千古、经久不衰,是因为这些古诗词在写作技巧和方法上,有着出类拔萃的精华,值得一代又一代的人去研究和借鉴。作为初中的同学学习古诗文,除了传统的诵读之外,还可以采取读与写结合的策略,以读导写,以写促读,读写结合,相辅相成。

关 键 词：读写结合 古诗文 初中 中国传统文化 社会生活 写作技巧 以写促读 节奏感 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]