高中英语教学中文化品格培养的理念和路径  

Concept of Cultural Character Cultivation in Teaching Senior Secondary School English and the Approaches

作　　者：喻侯林[1] YU Hou-lin

机构地区：[1]湖北第二师范学院外国语学院

出　　处：《教学与管理》2019年第21期100-102,共3页Teaching and Administration

基　　金：湖北省教育厅人文社科青年项目“实践取向的英语职前教师教育课程改革与构建”(16Q281)的阶段研究成果

摘　　要：高中英语课程标准修订版(2017年版)更加鲜明地突出英语课程育人的总目标,文化品格属于英语学科核心素养中必备品格的要素之一,成为落实立德树人的主要途径。本文通过对文化品格内涵的阐述,帮助高中教师树立对文化品格的正确认识,并针对文化教学中存在的问题,提出落实文化品格的路径与方法。

关 键 词：文化品格 高中英语教学 理念 路径 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]