浅谈高中语文中实用类超文本阅读教学的运用  

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作  者:赵玉乾 

机构地区:[1]攀枝花市大河中学,四川攀枝花617061

出  处:《南北桥》2019年第13期14-14,共1页South norfh bridge

摘  要:科技的进步无疑给人们的生活带来了巨大的便利,为各个行业的发展都贡献了一部分力量。对于教育事业来说,它不仅提供了新的技术来增添教学的趣味,还给学生提供了一个更直观的教学环境"作为高中的语文教师,我们就可以借助网络的力量,真正地开启超文本阅读教学的时代。

关 键 词:高中语文 实用类 超文本阅读 教学运用 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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