基于文体特征,提升散文教学策略  

作　　者：陈雅君[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市楚州中学

出　　处：《课外语文》2019年第25期62-63,共2页

摘　　要：在高中语文教学中,教师要基于散文的文体特点展开教学,提升散文教学的效率。品味语言能感受散文的情韵,运用知人论世等方式能帮助学生体会散文的情感,采用以意逆志的方式能促使学生激发共鸣,展开读写结合的活动能让学生发散思维。这些方法都基于散文的文体特点展开,能让学生提升散文学习的效率。

关 键 词：文体特征 散文教学 高中语文 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]