【默唱】  

作　　者：王家祥 杨阳 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中小学音乐教育》2019年第9期52-52,共1页The Education of Music

摘　　要：默唱是指不发出声音而在心里歌唱。默唱是培养学生内心听觉、音准感及提高识读乐谱能力的一种有效方法。在歌唱教学中教师可以采用各种灵活多变的方法培养学生的默唱能力。如可以在视唱曲谱之前,先在内心默唱一遍,找出难点或容易出错的地方,再聆听教师范唱,出声歌唱加以纠正。可以在全班默唱开始时,统一音高和速度,默唱到最后一个音或最后一句让学生唱出来,与琴声对照,以检验内心的音高感和节奏感。还可以采用在学生默唱时,教师在难点处用演唱或琴声给以适当的辅助提示等。

关 键 词：默唱 内心听觉 歌唱教学 学生 音准感 教师 节奏感 培养 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]