借助绘本促进幼儿早期阅读  

作　　者：王丽娟[1] 

机构地区：[1]张家港市港口幼儿园

出　　处：《小学科学》2019年第10期195-195,共1页Science

摘　　要：绘本是一种生动、有趣的儿童读物,在实际的阅读过程当中,幼儿不仅能够快速地了解绘本中的故事,同时也能够学习绘本中的知识和方法,这对于幼儿德智体美劳全面发展十分有益。因此,在进行绘本阅读教学过程中,教师必须要充分考虑幼儿的年龄特征和个性特点,结合实际的绘本阅读教学需求,科学合理地开展幼儿绘本阅读教学,这样才能全面的提升幼儿的语言技能和阅读兴趣。

关 键 词：早期阅读 绘本 幼儿 儿童读物 阅读过程 全面发展 德智体美 教学过程 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]