我国高校通识艺术教育的内驱式发展  

作　　者：凌继尧[1] 

机构地区：[1]东南大学艺术学院

出　　处：《艺术教育》2019年第10期11-14,共4页Art Education

摘　　要：新中国成立以来,我国的艺术教育主要有三种类型:专业艺术教育、职业艺术教育和通识艺术教育。前两种艺术教育在1949年以后一直存在.而第三种艺术教育是在改革开放以后才逐步发展起来的。高校通识艺术教育是整个艺术教育的重要组成部分,它的内驱式发展得益于对素质教育的倡导和德智体美教育方针的确立。所谓内驱式发展,指按照艺术教育的内在规律、在制度上得到保障的发展。

关 键 词：专业艺术教育 通识 高校 新中国成立以来 1949年 改革开放 教育方针 德智体美 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]