基于深度学习的智慧英语课堂设计  

The Design of Intelligent English Classrooms: Based on Deep Learning Perspective

作　　者：张玮[1] Zhang Wei

机构地区：[1]西安外国语大学英语实验基地

出　　处：《教育学术月刊》2019年第10期99-104,共6页Education Research Monthly

基　　金：陕西省2017年“十三五”教育科学规划课题“政产学研一体化翻译教育模式创新实践研究”（项目编号：SGH17H115);2018年校级教学改革项目（项目编号：18BY09）

摘　　要：课堂革命把作为知识场的课堂拓展成生活场、生命场的课堂,要革除当下知识本位、教师主体、教室局限的弊端。英语课堂的深度学习,能够激发学生学习的主动性、自觉性和创造性。构建深度学习的智慧课堂,让学生进入深度学习的状态,有利于促进学生知识和技能的同步提升。基于深度学习智慧课堂作为一种技术手段为学生和教师提供了全新的学习和教学环境,也为解决高中英语教学中存在的问题提供了新途径。

关 键 词：深度学习 智慧课堂 课堂革命 高阶思维能力 教学模式 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]