浅谈母语对短文改错解题的误导作用及应对方法  

作　　者：朱丽娜 

机构地区：[1]大庆市肇源一中

出　　处：《校园英语》2019年第40期158-159,共2页English On Campus

摘　　要："整体把握,逐行矫正,各个击破"是做好短文改错的12字真经。短文改错的考点范围虽然很广,但万变不离其宗,总是涉及基础知识的两个方面:词汇和语法。如名词的单、复数变化;动词的时态和语态变化;形容词和副词用法及其比较级、最高级的使用;冠词的使用;代词的变化;非谓语动词变化以及从句中连词的变化。历年高考短文改错题中均有不少学生出现非水平错误,其中不少非水平因失分受母语的误导而造成,以致影响短文改错得分。本文谈谈母语对短文改错解题的误导及应对方法。

关 键 词：短文改错题 误导作用 母语 对方 解题 非谓语动词 基础知识 比较级 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]