统编语文教材“快乐读书吧”导学策略  

作　　者：黄华芳 

机构地区：[1]浙江海盐县向阳小学

出　　处：《教学与管理》2019年第29期38-40,共3页Teaching and Administration

摘　　要：统编语文教材着力凸显“读书意识”,旗帜鲜明地将“课外阅读”作为单元的一个板块编入教科书,每个学期都设置了“快乐读书吧”栏目。然而,对“快乐读书吧”的课堂教学,很多教师目前依旧停留在单篇教学、传统导读的教学方式,还没有充分落实栏目编排的意图。笔者以为“快乐读书吧”栏目是联结课内外阅读的重要桥梁,应利用好“快乐读书吧”栏目。

关 键 词：语文教材 书吧 快乐 导学策略 栏目编排 课外阅读 课堂教学 读书意识 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]