多媒体技术在农村小学教学中的应用分析  

作　　者：程军[1] 朱彪[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院教师教育学院,云南曲靖655011

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第28期178-179,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：资助项目:云南省教育厅科学研究基金项目(2019J0610);云南省教育厅科学研究基金项目(2018JS438)。

摘　　要：随着信息技术的飞速发展,信息技术已应用在了现代生活的各个方面.其中,信息技术在小学数学课堂教学中的应用已司空见惯,对学生建立数感,形成空间观念,数学课堂教学等发面发挥了重要的作用.通过查阅文献、对学生进行问卷调查、课堂观察等方法,在问题分析的基础上对信息技术在实施过程中产生的负面影响进行探究,如何科学合理、适时适度的将信息技术应用在小学数学课堂教学中,发挥其优势,有机地与传统教学相结合.

关 键 词：信息技术 小学数学 课堂教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]