浅析如何在小学中段语文教学中培养学生的写作能力  

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作  者:刘丽华 

机构地区:[1]湖南省永州市道县三小,湖南永州425300

出  处:《学生·家长·社会(上)》2019年第4X期67-68,共2页Students Parents Society

摘  要:写作是语文水平的综合运用,是对语言文字的理解和应用,体现出语文的素养。写作是语文的一个重要部分,写作能力影响学生的书面表达能力,可以衡量小学语文水平的高低,培养小学中段学生的写作能力是培养学生创造思维和创造力的重要途径。对于刚步入写作阶段的小学生来说,这是一个新的领域,充满好奇心,同时也有几分害怕,所以教师有必要引导学生进入这个新领域,让学生产生兴趣,热爱写作,增强表达能力。

关 键 词:写作 小学中段 语文水平 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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