“创新”与“育人”:迈向21世纪的美国本科教育  

作　　者：岑建君[1] 廖舒力 

机构地区：[1]教育部国际合作与交流司 [2]政法司

出　　处：《世界教育信息》2002年第11期10-12,共3页Journal of World Education

摘　　要：世纪交替,世界多极化、经济全球化与信息网络化,使人才成为21世纪构建国家竞争力的基础,已成为不争的事实。为确保经济继续领先发展与世界霸主地位,赢得全球范围内人才竞争主动权,美国开始加速本科教育改革,提升其高等教育国际竞争力。一、以质量取胜的时代:本科教育改革的酝酿与发展美国是世界上率先实现高等教育大众化与普及化的国家。2000年。

关 键 词：21世纪 教育改革 美国 本科教育 教育质量 创新人才 激励机制 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]