生活作文的源头活水  

作　　者：单建斌 

机构地区：[1]江苏省建湖县实验小学

出　　处：《小学生作文辅导》2019年第8期51-51,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：生活是小学生作文教学的基础,有的教师感叹小学生的作文水平差,写作水平的提高谈何容易。春蚕不吃桑叶吐不出丝来,蜜蜂不采百花酿不出蜜来。学生感到作文难,是平时生活积累少,观察生活能力不强,当然也就写不出好文章来。改变这一现状的根本途径是培养学生的生活观察能力,必须下大气力“找米下锅,先米而后炊”,即做好写作前的生活材料工作,并把感情注入其中,这是作文教学成败的关键。

关 键 词：生活作文 作文水平 源头活水 观察能力 小学生作文教学 作文难 教学成败 找米下锅 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]