依托名人文化,培养学生的语文能力——记一节语文活动课带来的思考  

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作  者:朱秀锋[1] 

机构地区:[1]江苏省宜兴市高塍实验小学

出  处:《小学生作文辅导(语文园地)》2019年第8期76-76,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘  要:综合性语文学习是一种创新性的语文学习方式,主要通过在语文实践活动中培养学生听、说、读、写的综合能力。综合性语文学习课必须要做到实践性、学科性和趣味性相统一;形式要多种多样,以适合小学生活泼、好动的年龄及心理特点;选择的活动课内容要能够激发学生参与的热情与积极性,并能增强他们的自信心。我们要努力引导学生在实践与思考中建构起丰富、合理的知识结构体系,最终达到有效地培养和提高学生语文素养的目的。

关 键 词:语文活动课 名人文化 语文实践活动 语文能力 知识结构体系 语文学习方式 自信心 心理特点 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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