农村初中音乐教学的困境与对策研究  

作　　者：苏庆霞 

机构地区：[1]山东临沂平邑县第二中学

出　　处：《中国农村教育》2019年第23期100-100,共1页

摘　　要：我国是一个人口大国,农村人口占有很大的份额。国家对中小学生教育更为重视的前提下,怎样提高农村中学生的教学质量显得尤为重要。农村教育的发展不仅表现在主要课程上,随着新课改的要求,美术、音乐等科目也要进行改革。为了更好地了解农村音乐现在所遇到的困境和应进行的对策。希望可以和大家一起探讨,共同进步。

关 键 词：农村中学生 困境与对策 新课改 教学质量 中小学生教育 人口大国 农村初中音乐教学 共同进步 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]