小学语文习作教学及学生思维训练探究  

作　　者：郑恭 

机构地区：[1]福建省厦门市翔安区第二实验小学,福建省厦门市

出　　处：《考试周刊》2019年第66期23-23,共1页

摘　　要：在素质教育不断渗透到语文课堂上的发展态势下,小学语文教师有必要在自己的教学过程中关注学生学习思维的健康发展。习作教学是语文教学的重要组成部分,它对学生的写作思维有着一定的要求。因此,教师应该在习作教学过程中注重加强学生的思维训练,为提高学生的习作能力打下基础。基于此,本文主要以人教版小学语文的习作教学为例,探讨教师如何加强学生的思维训练。

关 键 词：素质教育 小学语文 思维训练 习作教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]