高中语文教学合作学习模式初探  

作　　者：孙延州 

机构地区：[1]江苏省沭阳华冲高级中学

出　　处：《中学课程资源》2019年第9期8-10,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：《普通高中语文课程标准》中明确指出了“倡导自主合作探究的学习方式”。合作学习作为一种新的学习方式与教学方式,是以生生互动为主要取向的,小组成员共同完成教师分配的教学任务。它改变了传统教师“一言堂”和学生“被动学习”的状态,能让学生在合作互动中体验到学习语文的乐趣。为此,在高中语文教学中,教师应合理分组,科学选择适合开展合作学习的课型与文本,促使学生在合作学习的过程中,体验协作学习的成功与喜悦,使每位学生都能得到不同程度的成长与发展。

关 键 词：高中语文 合作学习 学习空间 学习权利 素质教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]