小议小学语文课堂气氛的营造  

作　　者：王利平 

机构地区：[1]湖北省仙桃市彭场镇第三小学

出　　处：《神州》2019年第30期110-110,共1页

摘　　要：在素质教育的今天,提倡高效的小学语文课堂。而课堂气氛是否活跃是关系课堂效果的主要因素。活跃的课堂气氛,能够引起学生的学习兴趣,激起学生的求知欲,发挥学生的主体作用。教师是课堂的组织者、引导者,学生才是课堂的主人。如何营造活跃的课堂气氛,成为现在的小学语文教师普遍关心的问题。我结合多年的教学经验,总结了以下三点:组织活动,促进学生主动;创设悬念,激发学生兴趣;辅助教学,激发学生情趣。

关 键 词：组织活动 创设悬念 辅助教学 课堂气氛 小学语文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]