解三角形中一类取值范围问题的解法探究  

作　　者：施倩[1] 

机构地区：[1]浙江省天台苍山中学

出　　处：《中学数学教学参考》2019年第24期33-36,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：在解三角形中,经常涉及与三角形的面积、周长、边长的平方和等有关的一类最值问题,它们之间既有联系又有区别,可以互相转化,解题方法多种多样,通过探究、归类、总结,可以提升学生解决这类问题的能力,发展学生数学素养。

关 键 词：解三角形 正弦定理 余弦定理 取值范围 转化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]